Title

body
 
ADDA :: Profile (697 views)
http://deporteyautismo.hi5.com - Send it to your friends

Birthday

October 20

Location

LIMA, Peru

Languages

Spanish

About Me

LA ASOCIACION PARA EL DESARROLLO DEPORTIVO DE LAS PERSONAS DEL ESPECTRO AUTISTA ADDA, es un esfuerzo de padres y especialistas por organizar , desarrollar y promover investigaciones y programas deportivos a nivel internacional, para que las personas con este sindrome puedan acceder a los beneficios que la actividad fisica y el deporte puede otorgarles a sus vidas.
Y lograr sensibilizar a las autoridades de diversos paises y sociedad en general para que nuestros hijos y alumnos puedan alcanzar este derecho universal.
adda_deporteyautismo@yahoo.com

Interests

CIAT 2008 ARGENTINA Y BRASIL

2DO CONGRESO DE AUTISMO Y TGD
2DO ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE EDUCACION ESPECIAL
2D0 SEMINARIO INTERNACIONAL DEPORTE AUTISMO Y DISCAPACIDAD


Presidente Ejecutivo
Lic. Pedro Scarano
Argentina


Comité de Honor


Su Alteza Real Don Juan Carlos I – ESPAÑA

Su Alteza Real Doña Sofía - ESPAÑA

Excmo. Sr. Presidente Dr. Néstor Carlos Kirchner



Comité Organizador
Miembros:

Lic. Víctor Rodríguez García (España)

Dr. Raúl A. Mc Namara (Arg.)

Sr. Antonio Ricardo Russo (Arg.)

Sra. Ana Luisa Molina (Peru)

Sr. Marcelo Fernández Vidal (Arg.)


WWW.CIAT2008.COM.AR

infociat2008@gmail.com


PRESENTACION DE TRABAJOS

Los interesados en participar en la presentación de trabajos y/o experiencias, sólo podrán hacerlo a través de POSTERS, cuyos textos deberán enviarse en formato Word para Windows, antes del 31 de mayo de 2.008.

Solamente se recepcionarán pósters cuando vengan acompañados de la correspondiente inscripción al Congreso, independientes de su aceptación.

Los trabajos aceptados por el Comité Científico, se presentarán durante el Congreso, en formato de 1,00 mts. de ancho (horizontal) y 1,20 mts. de largo (vertical). Los autores deberán montarlos en el espacio destinado para ello en el sitio destinado a tal efecto. El montaje se realizará por el/los autor/es el primer día del evento, en horario de la tarde.

Se seleccionarán los tres mejores pósters, los cuales serán expuestos como presentaciones académicas de 20 minutos.


Se requiere que la temática para los trabajos presentados sea sobre las innovaciones científicas y tecnológicas educativas y terapéuticas.





PROGRAMAS ADDA VERANO 2008 - LIMA PERU

1.- Taller Padres e Hijos
Playa las Cascadas
lunes miercoles y viernes 10:00 am a 11:30 a.m
Miraflores

2.- Tai Chi Miraflores

3.- Disciplinas deportivas:

- Acondicionamiento Fisico y entrenamiento de alto rendimiento
Lunes, Jueves 11 a 12 y 30
Sabados de 13 a 14 y 30
Playa CASCADAS Costa Verde



- Patinaje o ciclismo
Domingos de acuerdo a formacion de grupos

- Paletas (tenis de playa) tenis y tenis de mesa

4.- Entrenamiento Personal
- Control y equilibrio
- Rendimiento deportivo
- Mejoramiento de tecnicas deportivas
- RelajacIon



5.- Entrenamiento Grupal

6.- Elaboracion de Programas

7.- Seminarios Y Talleres

8.- Congresos Internacionales
 

Journal

View All 2 Entries    Add Comment

ADDA : Dec 14, 2007

Objeto

Desarrollo de la actividad física utilizando  la motricidad humana como medio de desarrollo integral de las personas debidamente diagnosticadas dentro del Espectro Autista, y cualquier manifestación educativo-física, general o especial, realizada a través de la participación individual o masiva, orientada a la integración social, al desarrollo comunitario, al cuidado o recuperación de su salud y a la recreación, como asimismo, aquella práctica de las formas de actividad deportiva o recreacional que utilizan la competición o espectáculo como su medio fundamental de expresión social, y que se organiza bajo condiciones reglamentadas, buscando los máximos estándares de rendimiento.

 

FINES

- Reconocer y fomentar el ejercicio del derecho de las personas diagnosticadas dentro del Espectro Autista , sus padres, curadores, tutores o asociaciones responsables a organizar, aprender, practicar, presenciar y difundir actividades físicas y deportivas.

 

- Coordinar con las Federaciones correspondientes y el Instituto Peruano del Deporte  la y de los grupos, asociaciones e instituciones a fines destinadas a impulsar, facilitar, apoyar y fomentar actividades físicas y deportivas en las personas dentro del espectro Autista dentro del territorio nacional e internacional según sea el caso

Poner en práctica de procesos de enseñanza y aprendizaje a cargo de profesionales o técnicos especializados vinculados a la actividad física-deportiva, cuyo objetivo es el desarrollo en las personas de aptitudes, habilidades y destrezas necesarias para la práctica de los distintos deportes; el conocimiento de los fundamentos éticos, técnicos y reglamentarios de las especialidades deportivas, y la práctica sistemática y permanente de actividades deportivas para niños, jóvenes y adultos. con o sin necesidades especiales
 .
- Difundir los valores, ideales y conocimientos relativos a la actividad física y al deporte  en personas con y sin discapacidades físicas y/o mentales


-  Proporcionar orientaciones técnicas y metodológicas a las personas y organizaciones que lo soliciten, para la formulación de estrategias, planes y proyectos de desarrollo deportivo, así como para el diseño de programas de actividades físicas y deportivas en sus diferentes modalidades:


a) Deporte Recreativo; consideradas como  las actividades físicas efectuadas en el tiempo libre, con exigencias al alcance de toda persona, de acuerdo a su estado físico y a su edad, y practicadas según reglas de las especialidades deportivas o establecidas de común acuerdo por los participantes, con el fin de propender a mejorar la calidad de vida y la salud de la población, así como fomentar la convivencia familiar y social.


 b) Deporte de Competición, las prácticas sistemáticas de especialidades deportivas, sujetas a normas y con programación y calendarios de competencias y eventos.

c) Deporte de Alto Rendimiento y Proyección Internacional. aquel que implica una práctica sistemática y de alta exigencia en la respectiva especialidad deportiva

 

-         Detección, selección y desarrollo de personas -hombres y mujeres- dotadas de talentos deportivos, en todos los niveles, desde la educación básica; superior, especial o que carezcan de algún tipo de terapia.

-          Formación y perfeccionamiento de técnicos, entrenadores, jueces, administradores deportivos y profesionales ligados a la ciencia del deporte para que puedan realizar las estrategias, planes y proyectos de desarrollo deportivo, así como para el diseño de programas de actividades físicas y deportivas en sus diferentes modalidades de acuerdo a los tratamientos e innovaciones y actualizaciones de terapias destinadas al tratamiento de las personas comprendidas dentro del Espectro Autista.

 

Establecer programas de desarrollo deportivo de acuerdo a las características necesidades de y habilidades de las personas diagnosticadas dentro del TGD, permitiendo que incurran dentro de circuitos especializados y de alta competencia, que participen conjuntamente en los circuitos escolarizados del programa de inclusión o que puedan participar y representar a su país dentro del circuito deportivo de Olimpiadas Especiales.

 

 

Comments

View All Entries

Leave a comment for ADDA

Aug 14, 2008 9:18 PM
 
 
Jul 31, 2008 8:48 AM
 
ME PARECE SUPER LO QUE HACEN, ES REALMENTE GRATIFICANTE SERVIRLE A LOS DEMAS.
 
Jul 21, 2008 4:55 PM
Mari says:
 
ES MOTIVADOR VER LO QUE HACEN CON LAS FAMILIAS Y LOS NIÑOS CON AUTISMO. cOMO PUEDO OBTENER INFORMACIÓN ACERCA DE SU PROGRAMA? COMO PUEDO INTEGRAR EN EL DIARIO VIVIR DE MI FAMILIA ACTIVIDADES QUE PUEDAN AYUDAR A MI HIJO A DESARROLLARSE? GRACIAS POR LEERME Y POR HABER TOMADO TIEMPO PARA LAS FAMILIAS Y LOS NIñOS QUE SONPARTE DE SU GRAN FAMILIA DE ADDA. MUCHO EXITO.
MARI
 
Dec 23, 2007 9:06 PM
 
 
Aug 14, 2007 9:00 PM
 
Una tarde, hace muchísimo tiempo, Dios convocó a una reunión. Estaba invitado un ejemplar de cada especie. Una vez reunidos, y después de escuchar muchas quejas, Dios soltó una sencilla pregunta:
“¿Entonces, qué te gustaría ser?”
A la que cada uno respondió sin tapujos y a corazón abierto:
La jirafa dijo que le gustaría ser un oso panda.
El elefante pidió se mosquito.
El águila, serpiente.
La liebre quiso ser tortuga,
Y la tortuga, golondrina.
El león rogó ser gato.
La nutria, pingüino.
El caballo, orquídea. Y la ballena solicitó permiso para ser zorzal…
Le llegó el turno al hombre, quien casualmente venía de recorrer el camino de la verdad, hizo una pausa, y esclarecido exclamó:
“Señor, yo quisiera ser… feliz”
 
Jul 11, 2007 11:31 PM
 
“El hierro es fuerte,
pero el fuego lo derrite.
El fuego es fuerte,
pero el agua lo apaga.
El agua es fuerte,
pero las nubes la evaporan.
Las nubes son fuertes,
pero el viento se las lleva.
El viento es fuerte,
pero el hombre lo vence.
El hombre es fuerte,
pero el miedo lo derriba.
El miedo es fuerte,
pero el sueño lo vence.
El sueño es fuerte,
pero la muerte lo es más.
Pero el amor bondadoso
sobrevive a la muerte.
 
Jun 10, 2007 9:08 AM
 
Hablar de identidad en la escuela puede significar para algunos el "respeto" a las tradiciones y costumbres de una comunidad y, para otros, el que en cada actuación haya un baile folklórico. Sin embargo cuando hablamos de identidad, nos referimos a los sujetos "concreto" de la educación: alumnos, maestros y padres de familia con sus historias personales, familiares y sociales; poseedores de tradiciones y una cultura que la escuela debe recoger y potencializar.
 
Jun 3, 2007 9:15 PM
 
Estrellas de mar
.
Cierto día, caminando por la playa reparé en un hombre que se agachaba a cada momento, recogía algo de la arena y lo lanzaba al mar. Hacía lo mismo una y otra vez.
.
Tan pronto como me aproximé me di cuenta de que lo que el hombre agarraba eran estrellas de mar que las olas depositaban en la arena, y una a una las arrojaba de nuevo al mar.
.
Intrigado, lo interrogué sobre lo que estaba haciendo, a lo cual me respondió:
.
-"Estoy lanzando estas estrellas marinas nuevamente al océano. Como ves, la marea es baja y estas estrellas han quedado en la orilla si no las arrojo al mar morirán aquí por falta de oxígeno."
.
-"Entiendo, le dije, pero debe haber miles de estrellas de mar sobre la playa. No puedes lanzarlas a todas. Son demasiadas. Y quizá no te des cuenta de que esto sucede probablemente en cientos de playas a lo largo de la costa ¿no estás haciendo algo que no tiene sentido?"
.
El nativo sonrió, se inclinó y tomó una estrella marina y mientras la lanzaba de vuelta al mar me respondió:
.
-"¡Para ésta si lo tuvo!"
 
May 11, 2007 8:31 PM
 
FELICITACIONES ANA LUISA Y GINO... SI PONEMOS A SALVADOR COMPETIR CON CHICOS CON HABILIDADES DIFERENTES A MI ME PARECERIA QUE EL ESTÁ EN VENTAJA. SI ES AL CONTRARIO QUE COMPITIERA CON CHICOS DEL COLEGIO REGULAR LA DESVENTAJA ES GRANDE!!... QUE OCURRE???
 
Apr 19, 2007 12:42 PM
 
Es bueno lo que tu haces no tengo esperiencias en este campo pero me gustaria empaparme de estas areas.
sigan adelante.
 
Apr 13, 2007 5:18 PM
 
dime esta asociacion donde queda y si puedo participar con mi hijo cual es la direccion a donde debo ir yo vivo en el Peru y no sabia de esta institucion

gracias



Select Language